A cidade de Quissamã celebra um feito notável na área da educação, com 25 alunos da rede municipal conquistando aprovação no processo seletivo dos cursos de nível médio de Administração, Eletromecânica e Informática no Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Quissamã, para o ano de 2024.

Dentre os aprovados, destacam-se três alunos da Escola Municipal Délfica de Carvalho Wagner, 19 do Ciep Brizolão 465 – Dr. Amilcar Pereira da Silva, e três da Escola Professora Nelita Barcellos dos Santos. Notavelmente, o desempenho desses alunos foi exemplar, com oito conquistando o 1º lugar, três o 2º lugar e seis garantindo a 3ª colocação.

Naara dos Santos, que obteve a primeira posição em Administração e é aluna da Escola Professora Nelita Barcellos em Morro Alto, expressou sua felicidade pela realização de um sonho ao ingressar no IFF.

“Estou muito feliz por ter conseguido entrar no IFF, que é o sonho de muitos dos adolescentes que estão completando o 9º ano. Minha família também está muito orgulhosa pela minha nova conquista, que eu tenho certeza que vai valer a pena”, disse.

A secretária de Educação, Helena Lima, ressalta os investimentos expressivos realizados na rede municipal, destacando a incorporação de tecnologia com a distribuição de tablets para todos os alunos, a expansão das salas de informática, fornecimento de notebooks para os professores, além de iniciativas como mochilas, uniformes, tênis e cartões para aquisição de materiais didáticos. Além disso, a oferta de bolsas de estudo, transporte adequado e obras de construção e revitalização das unidades escolares garantem um ambiente propício para o aprendizado.

“É uma alegria enorme ter esses alunos como referência na nossa rede municipal de ensino. Tivemos grandes avanços em diversas áreas da educação e esse resultado no IFF traduz todos esses investimentos, que visam melhorar a qualidade do sistema educacional”, comentou Helena Lima. O município de Quissamã reafirma, assim, seu compromisso com o desenvolvimento educacional e o sucesso acadêmico de seus estudantes.

_{Fonte: PMQ}