Estudantes do 9º ano da Escola Municipal Professora Eleonora da Silva Pinto Viana, em Travessão, participam de um projeto de iniciação científica que investiga os recursos hídricos do entorno da unidade escolar. A pesquisa inclui visitas de campo às lagoas Campelo e das Pedras, com o objetivo de compreender as características desses ambientes e as transformações ocorridas ao longo do tempo.

Coordenado pela professora Neusa Regina Barros, o projeto utiliza mapas, pesquisas bibliográficas, visitas de campo e georreferenciamento para analisar os recursos hídricos. Três estudantes do 9º ano participam como bolsistas de Iniciação Científica Júnior, com apoio de imagens aéreas feitas por drone.

A pesquisa conta com a colaboração do historiador ambiental Aristides Soffiati, professor aposentado da Universidade Federal Fluminense (UFF), e do pesquisador Vinícius Lima, da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF). Durante a visita, foram identificados desafios para a conservação das lagoas, como alterações provocadas por obras de drenagem, atividades agropecuárias e expansão urbana.

A iniciativa integra o programa Mais Ciência na Escola, da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEDUCT), e conta com o apoio do Padrinhos da Ciência, que aproxima estudantes de pesquisadores. O objetivo é relacionar o conhecimento científico à realidade local e ampliar a compreensão dos alunos sobre a história e a preservação ambiental do território.

_{Fonte: PMCG/ Foto: Divulgação}